ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Есептер шығару№1412- №1415 жазбаша тақтада орындау 3,6 2) 7,5 3) 1 бүтін 1/3 4) 6 бүтін 3/7 Сабақты бекіту кезеңі: 1. Ондық бөлшекті натурал санға қалай бөледі? 2. Ондық бөлшекті разряд 0,01; 0,001; 0,01,..... бірліктеріне бөлуді түсіндіріңдер. 3. Егер бөлінгіштің бүтін бөлігі бөлгіштен аз болса, қалай бөлінеді?
Бағалау. Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады. Үйге тапсырма: №1420
Сабақ жоспары Пәні: Математика Күні: 11.03.2016ж. Сынып: 5 «б» Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті 0,1; 0,01; 0,001.... санына бөлу Сабақтың мақсаты: 1. Білімділігі: Ондық бөлшекке бөлуге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. 2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту. 3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу. Сабақ түрі: бекіту сабағы Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар. Оқытудың әдісі: Түсіндіру. Сабақтың барысы: Йымдастыру кезеңі а) Сәлемдесу, ә) оқушыларды түгендеу, б) оқушылардың назарын сабаққа аудару в) сабақтың мақсатымен таныстыру Үй тапсырмасын тексеру: №1420 Есептер шығару №1436- №1440 жазбаша тақтада орындау Сабақты бекіту кезеңі: 1. Ондық бөлшекті натурал санға қалай бөледі? 2. Ондық бөлшекті разряд 0,01; 0,001; 0,01,..... бірліктеріне бөлуді түсіндіріңдер. 3. Егер бөлінгіштің бүтін бөлігі бөлгіштен аз болса, қалай бөлінеді?
Бағалау. Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады. Үйге тапсырма: № 1445
Сабақ жоспары Пәні: Математика Күні: 12.03.2016ж. Сынып: 5 «б» Сабақтың тақырыбы: Бөлігі бойынша санды табу Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Бөлігі бойынша санды табу ұғымымен таныстыру есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту. Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу. Сабақ түрі: жаңа сабақ Сабақтың көрнекілігі: тапсырмалар. Оқытудың әдісі: Практикалық. Сабақтың барысы: Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|