ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Приемы и методы обучения
Качество усвоения содержания программы определяется выбором методов обучения и воспитания. На занятиях используются следующие методы обучения:
Репродуктивный (педагог сам объясняет материал).
Объяснительно-иллюстративный.
Проблемный (педагог помогает в решении проблемы).
Поисковый.
Эвристический (изложение педагога + творческий поиск детей).
На занятиях педагог опирается на следующие методы воспитания:
1. Общие методы воспитания: (Рассказ на этическую тему, пример, этическая беседа).
2. Методы организации деятельности и формирование опыта поведения: (Поручение, упражнение, коллективная творческая деятельность).
3. Методы стимулирования: (Поощрение, одобрение, награждение)
Учебный план
| № П/П | Наименование раздела | Количество часов | ||
| Всего | Теория | Практика | ||
| Вводное занятие. Флористики история и современность. Инструменты и материалы. Организация рабочего стола. ТБ. | ||||
| Раздел: «Осенняя флористика» | ||||
| 2.1 | Колористика и цветоведение. Основы композиции. Эскизы. | |||
| 2.2 | Спиральная техника составления букета. | |||
| 2.3 | Составление круглого букета из живых цветов. | |||
| 2.4 | Составление вытянутого букета из живых цветов. | |||
| 2.5 | Экскурсия/сбор материала. | - | ||
| 2.6 | Закладка для книг с сухоцветами | |||
| 2.7 | Открытка с сухоцветами | |||
| 2.8 | Флористическая сервировка стола. | |||
| 2.9 | Самостоятельная работа по замыслу. | |||
| Раздел: «Зимний декор» | ||||
| 3.1 | Украшения на ёлку из природного материала. | |||
| 3.2 | Изготовление «Рождественского» венка | |||
| 3.3 | Флористическое оформление свечи. | |||
| 3.4 | Экскурсия/сбор материала. | - | ||
| 3.5 | Изготовление искусственных цветов из бумаги. (Пуансеттия и роза) | |||
| 3.6 | Упаковка подарка с флористическим оформлением. | |||
| 3.7 | Оформление кабинета к Новому году. | |||
| 3.8 | Флористическая сервировка стола. | |||
| 3.9 | Самостоятельная работа по замыслу. | |||
| Раздел: «Зимний сад» | ||||
| 4.1 | Растения в условиях квартир. Ховея. | |||
| 4.2 | Почва – источник питания. Монстера. | |||
| 4.3 | Влияние света на растения. Драцена. | |||
| 4.4 | Вода – это жизнь. Хлорофитум. | |||
| 4.5 | Значения воздуха. Дыхание корней и листьев. Маранта. | |||
| 4.6 | Пересадка комнатных растений. Черенкование. | |||
| 4.7 | Экскурсия/сбор материала. | - | ||
| 4.8 | Кашпо из природного материала. | |||
| 4.9 | Флорариум. | |||
| 4.10 | Флористическая сервировка стола. | |||
| 4.11 | Самостоятельная работа по замыслу. | |||
| Раздел: «Весенняя флористика» | ||||
| 5.1 | Коллаж в технике «Терра». | |||
| 5.2 | Изготовление топиарии. | |||
| 5.3 | Оформление кабинета к Пасхе. | |||
| 5.4 | Экскурсия/сбор материала. | - | ||
| 5.5 | Букет из конфет. | |||
| 5.6 | Флористическая сервировка стола. | |||
| 5.7 | Каркасные букеты. | |||
| 5.8 | Композиция в оазисе из живых цветов. | |||
| 5.9 | Флористические украшения. | |||
| 5.10 | Самостоятельная работа по замыслу. | |||
| Раздел: «Выставочные работы» | ||||
| 6.1 | Ленд-арт. | |||
| 6.2 | Итоговое мероприятие «Мир цветов». | |||
| ИТОГО: |
Календарный учебный график
Содержание образовательной программы.
1. Вводное занятие.
Ознакомление с планами на учебный год, расписанием занятий, требованиям к занятиям. Организация рабочего места. Знакомство с материалами и инструментами, необходимыми для занятий. Правила по Т/Б. Беседа о флористике, демонстрация композиций и работ. Игра «Знакомство». (3 часа)
2. Раздел: «Осенняя флористика»
2.1. Колористика и цветоведение. Основы композиции. Эскизы.
Систематизация цвета, цветовая схема, свойства и качества цвета, гармоничные созвучия цвета, скрытное значение разных цветов. Эскизы (рисунок). (3 часа)
Правила, приемы, средства композиции. Законы композиции. Эскизы (аппликация). (3 часа)
2.2. Спиральная техника. Тренировка спиральной технике на ветках. (3 часа)
2.3. Круглый букет в спиральной технике. Составление круглого букета из живых цветов. (3 часа)
2.4. Вытянутый букет в спиральной технике. Составление вытянутого букета из живых цветов. (3 часа)
2.5. Экскурсия в лес с целью сбора природных материалов. Показ различных видов сушки и хранения природного материала. (3 часа)
2.6. Правила работы с сухоцветами. Изготовление закладки для книг. (3 часа)
2.7. Технология изготовления открытки. Выполнение открытки с сухоцветами. (3 часа)
2.8. Коллективная работа. Флористическая сервировка стола. Выполнение сервировки стола в осеннем стиле, следуя схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Девять правил декоративной сервировки стола. Разработка идеи. Выполнение эскизов. (3 часа)
· Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Изготовление декоративных элементов. Выполнение сервировки стола. (3 часа)
2.9. Выполнение самостоятельной работы по изученному материалу, по схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Выполнение самостоятельной работы. (3 часа)
3. Раздел: «Зимний декор»
3.1. Технология работы с клеевым пистолетом. Изготовление украшений на ёлку из природного материала. (3 часа)
3.2. Изготовление «рождественского» венка.
· Технология плетения венка из веток. (3 часа)
· Флористическое оформление венка. (3 часов)
3.3. Флористическое оформление свечи. Подбор материала по форме и цвету. Работа с клеевым пистолетом. (3 часа)
3.4. Экскурсия в лес с целью сбора природных материалов. (3 часа)
3.5. Технология работы с гофрированной бумагой.Изготовление искусственных цветов из бумаги. Роза. Пуансеттия – «рождественская звезда». (3 часа)
3.6. Правила упаковки подарка. Оформление подарка искусственными цветами и природным материалом. (3 часа)
3.7. Оформление кабинета к Новому году.
· Подбор материала. Изготовление декоративных элементов. (3 часа)
· Выполнение оформительских работ. (3 часов)
3.8. Коллективная работа. Выполнение флористической сервировки стола в зимнем стиле, следуя схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Изготовление декоративных элементов. Выполнение сервировки стола. (3 часа)
3.9. Выполнение самостоятельной работы по изученному материалу, по схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Выполнение самостоятельной работы. (3 часа)
4. Раздел «Зимний сад»
4.1. Растения в условиях квартир. Выбор растения. Выбор контейнера. Правильное размещение растения. Знакомство с новым видом растений: ховея. (3 часа)
4.2. Почва – источник питания. Листовая, дерновая, перегнойная, торфяная, хвойная земля. Кислотность почвы. Дренаж. Знакомство с новым видом растений: монстера. (3 часа)
4.3. Влияние света на растения. Яркое, умеренное освещение. Тень, полутень. Знакомство с новым видом растений: драцена. (3 часа)
4.4. Вода – это жизнь. Вода для комнатных растений: жёсткость, температура. Полив комнатных растений. Знакомство с новым видом растений: хлорофитум. (3 часа)
4.5. Значения воздуха. Дыхание корней и листьев. Способы увлажнения воздуха. Знакомство с новым видом растений: маранта. (3 часа)
4.6. Пересадка комнатных растений. Виды и этапы пересадки комнатных растений. Черенкование. (3 часа)
4.7. Экскурсия в лес с целью сбора природных материалов. (3 часа)
4.8. Кашпо из природного материала. Работа с клеевым пистолетом. (3 часа)
4.9. Флорариум.
· Техника составления флорариума. Работа с цветным песком. (3 часа)
· Пересадка растений в стеклянную вазу. (3 часа)
4.10. Коллективная работа. Выполнение флористической сервировки стола в стиле «бохо», следуя схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Изготовление декоративных элементов. Выполнение сервировки стола. (3 часа)
4.11. Выполнение самостоятельной работы по изученному материалу, по схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Выполнение самостоятельной работы. (3 часа)
5. Раздел «Весенняя флористика»
5.1. Изготовление коллажа в технике «Терра».
· Техника изготовление коллажа. Выполнение эскиза.(3 часов)
· Выполнение коллажа: работа со шпатлёвкой, гуашью. (3 часов)
5.2. Изготовление топиарии.
· Техника изготовления топиарии. Выполнение заготовки. (3 часов)
· Декорирование заготовки. Работы с клеевым пистолетом. (3 часов)
5.3. Оформление кабинета к Пасхе.
· Подбор материала. Изготовление декоративных элементов. (3 часа)
· Выполнение оформительских работ. (3 часов)
5.4. Экскурсия в лес с целью сбора природных материалов. (3 часа)
5.5. Составление букета из конфет.
· Техника изготовления букета из конфет. Изготовление цветов из гофрированной бумаги. (3 часа)
· Оформление кашпо. Составление композиции. (3 часов)
5.6. Коллективная работа. Выполнение флористической сервировки стола в стиле «бохо», следуя схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы».
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Выполнение самостоятельной работы. (3 часа)
5.7. Каркасные букеты.
· Техника изготовления каркасов. Изготовление каркасов на основе веток. (3 часа)
· Изготовление каркасов на основе: картон, материал на выбор. (3 часа)
· Составление букетов в каркасах. (3 часов)
5.8. Композиции из живых цветов в оазисе. Работа с канцелярским ножом.
· Составление круглой композиции. (3 часа)
· Составление вытянутой композиции. (3 часа)
· Составление треугольной композиции. (3 часа)
5.9. Флористические украшения. Техника изготовления разных видов украшений с использованием живых цветов. Работа с проволокой и тейп-лентой. (9 часов)
· Тейпирование цветка. Изготовление бутоньерки. (3 часа)
· Изготовление браслета. (3 часа)
· Изготовление ободка. (3 часа)
5.10. Выполнение самостоятельной работы по изученному материалу, по схеме: «Идея – эскиз - подбор материала - выполнение работы». (6 часов)
· Разработка идеи. Выполнение эскизов. Выбор лучшей идеи. Подбор материала. (3 часа)
· Выполнение самостоятельной работы. (3 часа)
6. Раздел: «Выставочные работы»
6.1. Ленд-арт.
· Понятие ленд-арта. Знакомство с известными ленд-арт объектами. Определение подходящего места, для создания объекта, на территории Дворца. (3 часа)
· Создаём эскизы арт объекта, выбираем лучший. (3 часа)
· Подбираем материал. Коллективная работа над ленд-арт объектом. (3 часов)
· Продолжение работы над ленд-арт объектом. (3 часа)
6.2. Итоговое мероприятие «Мир цветов».
· Репетиция выступления. (3 часа)
· Репетиция выступления. (3 часа)
· Подготовка самостоятельных работ к выставке. (3 часа)
· Подготовка самостоятельных работ к выставке. (3 часов)
· Итоговое мероприятие «Мир цветов». (3 часа)
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: